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Los planes de vales escolares de MAGA fracasan en algunos estados rojos

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Maestros y simpatizantes sosteniendo carteles protestando en una manifestación de huelga de maestros en Frank Ogawa Plaza en Oakland, CA
Oakland, CA – 4 de mayo de 2023: Maestros y simpatizantes sosteniendo carteles protestando en una manifestación de huelga de maestros en Frank Ogawa Plaza.
Shutterstock, Sheila Fitzgerald

En este crítico año electoral de 2024, MAGA y otras fuerzas fascistas utilizan la educación pública como escenario para la política performativa del miedo, la ira y el odio.  Dicen que son víctimas de ciertos programas de la escuela pública, que en realidad sirven las necesidades educativas y emocionales de todo estudiante. Sin embargo, estadounidenses de todas partes quieren que el gobierno haga mucho más para apoyar y extender la educación pública, incluyendo un apoyo especial a las comunidades marginadas, siempre desfavorecidas.  Esto es así tanto en los estados y comunidades rurales bajo el control de MAGA como en todas las grandes áreas urbanas.

Para influir en estas elecciones, la fascista Heritage Foundation ha publicado el Proyecto 2025, un plan para los políticos de cualquier partido en todos los niveles de gobierno.  El informe pide el fin de la educación pública tal y como la conocemos, instituyendo la “libertad de enseñanza” a todos los niveles.  El Proyecto 2025 aboga por sistemas nacionales y estatales de vales, en que la financiación pública de las escuelas se desvía hacia pagos directos a las familias para la supuesta “libertad” de ir a una escuela privada.  Este engaño se vende como una ayuda a las familias pobres para su acceso a una buena educación.  En realidad, está dinamitando los presupuestos estatales al autorizar el saqueo de las escuelas públicas por el sector privado.

EL DÉFICIT DE ARIZONA

Arizona tiene el programa de vales más desarrollado del país.  Les dijeron a los votantes que el costo del primer año (2022) sería de 33 millones de dólares.  En realidad, costó $550 millones y ha ido aumentando todos los años.  Quitan el dinero a las escuelas públicas para dárselo a los padres, así quebrando el presupuesto estatal para la educación pública.  Pero, ¡el 80% de los vales van a familias que nunca han tenido hijos en un escuela pública!  Los padres con hijos en colegios privados han utilizado este dinero para excursiones de esquí y lecciones de piano y de conducir coches de lujo.  Mientras tanto, el déficit presupuestario de Arizona para 2024 podría ascender hasta a 835 millones de dólares.

En Iowa, los vales cuestan $345 millones para sólo 17,000 alumnos de escuelas privadas, o sea, unos $20,300 por estudiante, ¡en un estado en que los estudiantes de la escuela pública tienen un presupuesto de unos $7,800 al año!

El Proyecto 2025 aboga abiertamente por la eliminación del “estado administrativo”.  Los vales son uno de los principales medios para lograrlo, ya que tienden a quebrar los presupuestos escolares y los locales, municipales, de los condados y estatales.

La mayor parte del apoyo gubernamental a las necesidades humanas básicas que todos tenemos procede de los presupuestos municipales.  Las escuelas públicas representan una parte fundamental de la mayoría de los presupuestos locales.  También son la manifestación más amplia de gobierno democrático que existe en Estados Unidos.  Destruirlas ayudaría muchísimo a destruir la responsabilidad del gobierno al público.

Hasta marzo de 2023, se habían presentado proyectos de ley de vales en al menos 24 estados.  Se aprobaron en cuatro estados:  Iowa, Utah, Arkansas y Florida y han fracasado en al menos seis estados en lo que va de 2023:  Georgia, Texas, Idaho, Virginia, Kentucky y Dakota del Sur, todos estados controlados por MAGA.  En Texas, el gobernador convocó cuatro sesiones especiales en 2023 para implementar los vales, sólo para ser rechazado en cada ocasión.  Ahora mismo anda en pie rebeliones similares en Georgia, Iowa, Kansas y Nebraska.  Una vez Nebraska aprobó su ley de vales, Support Our Schools Nebrask (Apoyemos Nuestras Escuelas en Nebraska), que pide su derogación, reunió casi el doble del número de firmas necesarias para ponerlo en la papeleta electoral de noviembre.

Por otra parte, los vales escolares están históricamente arraigados en la segregación.  Esta historia se va conociendo más en todo el país.  En 2024, una encuesta de 1,800 georgianos muestra que personas de toda tendencia política creen que el estado debería dar más apoyo a las escuelas públicas K-12, especialmente a las que sirven a estudiantes de familias de pocos recursos.  En el distrito escolar de Central Bucks, en Pensilvania, la comunidad también se está enfrentando a los miembros del consejo escolar afiliados con MAGA, que llevan a cabo una campaña para prohibir libros impuesta desde arriba y financiada por fondos de afuera.

Los vales son un ataque tanto a las escuelas públicas urbanas como a las rurales.  Por todo el país, la gente viviendo en zonas rurales saben perfectamente que los vales destruirán sus escuelas públicas.  Estos distritos escolares, relativamente más pequeños, ya funcionan con muy pocos recursos.  La pérdida de incluso 10 estudiantes a causa de los vales podría significar que tendrían que empezar a despedir a profesores y personal al punto que no podrían seguir funcionando.  Y el plan MAGA de retener a los alumnos de tercer grado “que no aprueben” también devora los escasos recursos.  Muchas zonas rurales se oponen al plan.

DIVIDE Y VENCERÁS

El Proyecto 2025 aboga por acabar con toda responsabilidad gubernamental sobre la financiación escolar y quiere legalizar el derecho de los estados de negarse a aplicar cualquier ley federal.  Básicamente, se les da a los padres un vale y se les dice que se las arreglen por su cuenta en un mercado sin riendas.  El objetivo es la privatización generalizada de las escuelas públicas.  Para lograrlo, los fascistas se basan en el divide y vencerás.

La educación pública se enfrenta a ataques sistemáticos, coordinados abiertamente, contra la Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI), así como a la prohibición de libros, la censura y la imposición de los vales.  Es fundamental que en las escuelas se reconozca el derecho de la mujer a su cuerpo, y sin embargo es objeto de ataque.  Hay agitadores que acosan la educación superior y la libertad de expresión, a sabiendas confundiendo la crítica al genocidio israelí con el antisemitismo.  La historia afroamericana, fundamental para comprender en qué punto nos encontramos como país, es deplorada y prohibida.

El informe de la Heritage Foundation equivale los intereses de las personas LGBTQ+ con la “pornografía”.  Pondría fin a toda norma y reglamento protegiendo a estudiantes trans, a estudiantes BIPOC y a los que tienen necesidades especiales.  Propone que la versión nacionalista cristiana blanca de la religión sea fundamental en todos los currículos escolares.  Rechaza la separación constitucional entre Iglesia y Estado y privilegia las creencias religiosas de un tipo de cristianismo sobre todas las demás religiones y sobre la ley civil.  Se demoniza a los inmigrantes con falsas afirmaciones de criminalidad inherente.  El público simplemente no respalda que se despoje a alguien de sus derechos en nombre de la “libertad”.

La educación pública es hoy un escenario crítico de la batalla por el poder político.  Las fuerzas fascistas hacen propaganda manipuladora justificando un agresivo capitalismo extractivo que pretende establecer legalmente el dominio absoluto de la propiedad privada sobre todo interés público.  Al privatizar las escuelas, cambian el gobierno para dar prioridad a los intereses corporativos sobre el bien común.  Estas luchas son mucho más que simples “guerras culturales”.

El objetivo final es abolir la persona jurídica pública.  Esto es fundamental para establecer una dictadura corporativa en toda regla.

El pueblo estadounidense reconoce estos ataques fascistas MAGA por lo que son.  Toda la sociedad se ha puesto en marcha, como nunca.  Sólo podemos asegurar el poder y los intereses del público aboliendo toda forma de poder corporativo sobre nuestras vidas.

Publicado el 22 de marzo de 2024
Este artículo se originó en Rally!
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